Zoeken
1020 resultaten
Zoekresultaten
-
Kernboodschappen Europese verkiezingen 2024.pdf
Publicatie -
-
-
-
-
Universiteiten bieden maatwerk bij opleidingen met selectie
De Nederlandse universiteiten zijn toegankelijk. Universiteiten zetten hierbij in op een manier van selecteren die gebaseerd is op de wetenschap en die past bij het onderwijs dat ze verzorgen. De selectieprocedures worden bovendien continu geëvalueerd en aangepast waar nodig ook zijn studenten actief betrokken bij het vormgeven van de procedure.
-
Continueer het groeipad naar 3% van het BBP investeren in R&D
Het is noodzakelijk ons aan de Europees afgesproken Lissabondoelstelling te houden en nu meer te investeren in Nederlands onderzoek en Nederlandse innovaties.
-
Behoud investeringen en maak ze structureel
In 2021 concludeerde PwC dat het wetenschappelijk onderwijs en onderzoek jaarlijks €1,1 miljard tekort komt voor de ambities die de overheid en onze samenleving van de universiteiten verwachten. Alleen met het repareren van de basis kan de werkdruk verlaagd worden, is er ruimte voor kleinschaliger onderwijs en kan ongebonden onderzoek weer worden versterkt.
-
Een nieuwe balans in het erkennen en waarderen van wetenschappers
De huidige maatschappelijke uitdagingen vragen om multidisciplinaire samenwerking door wetenschappers met verschillende kwaliteiten. We willen ruimte geven aan de talenten van wetenschappers en die erkennen en waarderen. Ieder met een eigen focus op wetenschappelijk onderwijs, onderzoek, impact, patiëntenzorg of leiderschap. Daaraan werkt een brede coalitie van kennisinstellingen, onderzoeksinstellingen en financiers samen in het landelijke programma Erkennen & Waarderen.
-
Universiteiten: een veilige omgeving voor iedereen
De universiteit moet een veilige omgeving zijn voor studenten, werknemers en bezoekers. Elke vorm van ongewenst gedrag, zoals seksuele of andere vormen van intimidatie, agressie, pesten of discriminatie, is voor de Nederlandse universiteiten onaanvaardbaar. Universiteiten werken daarom aan een veilige omgeving voor iedereen.
-
Instellingsaccreditatie is een betere manier om universitair onderwijs te accrediteren
De veertien Nederlandse universiteiten zijn van mening dat we moeten toewerken naar een nieuw stelsel van Instellingsaccreditatie. Onderwijsinstellingen worden in dit nieuwe stelsel getoetst op de manier waarop zij de interne kwaliteitszorg en governance hebben geregeld.
-
Universiteiten verbeteren transparantie nevenwerkzaamheden
Hoogleraren staan in toenemende mate in nauwe verbinding met de samenleving. Dat leidt tot innovaties en beter onderwijs en onderzoek. Het is essentieel dat universiteiten en hoogleraren transparant zijn over nevenwerkzaamheden.