Nieuws

Onderwijs

  • Universiteiten publiceren nieuw Kader Toelating & Selectie Master

    Onderwijs

    De universiteiten publiceren vandaag een nieuw kader ‘Toelating & Selectie master’. Met dit kader hebben universiteiten aanvullende afspraken gemaakt om hun selectieprocedures voor de masteropleidingen zo zorgvuldig mogelijk in te richten. Ook zijn aanbevelingen van de Onderwijsinspectie over de selectieprocedures uitgewerkt, om selectie eerlijker en meer valide te maken. Dit kader vervangt het kader uit 2018 en is een aanvulling op het Kader Selectie Bachelor, dat vorig jaar werd gepubliceerd.

  • Meer masters voor de klas: forse groei bij universitaire lerarenopleidingen

    Onderwijs

    Er waren dit collegejaar bijna 11 procent meer nieuwe inschrijvingen bij een universitaire lerarenopleiding dan vorig jaar. De groei volgt op enkele jaren van teruglopende instroom. UNL-voorzitter Caspar van den Berg: “Het is heel goed nieuws dat we het tij weten te keren en dat meer studenten kiezen voor een universitaire lerarenopleiding. Universiteiten hebben de afgelopen jaren vol ingezet op meer en verschillende lerarenopleidingen. Dat begint nu zijn vruchten af te werpen. Maar we zijn er nog niet, want het lerarentekort is groot en scholen staan te springen om meer academische leraren.”

  • Ruim 123.000 studenten raken mogelijk sportfaciliteiten kwijt

    Onderwijs

    Studenten, universiteiten, hogescholen en sportorganisaties waarschuwen: studentensport dreigt ontoegankelijk te worden

  • Nederlandse universiteiten roepen overheid op zich constructief op te stellen in ‘European Degree’ discussie

    Onderwijs

    De Europese Commissie uitte vorig jaar haar wens om te werken aan een ‘Europese Graad’ waarmee samenwerkingen op het gebied van hoger onderwijs worden vergemakkelijkt. Een Europese graad zou bijvoorbeeld de oprichting van gezamenlijke studieprogramma’s, door onder andere universiteiten die onderdeel zijn van een alliantie binnen het Europese Universiteiten Initiatief (EUI), kunnen bevorderen en versimpelen. Denk daarbij aan uitdagingen op het gebied van accreditatie, kwaliteitszorg en -borging, mobiliteit, en infrastructuur. Door diepgaande samenwerking kunnen kennisinstellingen bijdragen aan vernieuwing en flexibilisering van het hoger onderwijs. Studenten en medewerkers krijgen door samenwerking en uitwisseling toegang tot kennis die zij met alleen onderwijs in het eigen land niet altijd hadden kunnen bereiken. Zij doen daardoor nieuwe vaardigheden op waarmee zij bijdragen aan de concurrentiekracht van zowel Nederland als Europa. 

  • Europese Commissie presenteert Union of Skills

    Onderwijs

    De Europese Commissie heeft de Union of Skills gepresenteerd, een initiatief om vaardighedenontwikkeling in Europa te versterken en beter af te stemmen op de behoeften van de arbeidsmarkt. Het werken aan vaardighedenontwikkeling is van groot belang voor een innovatief en toekomstige Europese economie. Het is voor universiteiten echter essentieel dat de bredere rol van de onderwijssector niet uit het oog wordt verloren.